intoduccion

Modernismo es el término con el que se designa a una corriente de renovación artística y literaria desarrollada a finales del siglo XIX y principios del XX. Según los distintos países, recibió diversas denominaciones: Art Nouveau (en Bélgica y Francia), Modern Style en Inglaterra, Sezession (en Austria), Jugendstil (Alemania), Liberty o Floreale (en Italia), y Modernisme o Estil modernista (en Cataluña). Si bien existe cierta relación que los hace reconocibles como parte de la misma corriente, en cada país su desarrollo se expresó con características distintivas.
En la literatura las características más importantes son el preciosismo, el exotismo, la alusión a los nobles, los mundos desaparecidos (la edad media caballeresca, las cortes de los Luises en Francia, las monarquías chinas y japonesas). Mención de los objetos preciosos. Símbolo: cisne. El modernismo opone lo latino a lo anglosajón. El modernismo es una reacción que va en contra del positivismo, y se interesa por la teosofía. En la narrativa se opone al realismo, optando por la novela histórica o la crónica de experiencias de la alucinación y la locura; la descripción de ambientes de refinada bohemia. Introduce el personaje de la mujer fatal, que lleva a los hombres al placer y la muerte.
De acuerdo con Francisco Rico, la palabra «Modernismo» fue un calco de una tendencia heterodoxa con respecto al catolicismo tradicional, condenada como modernismo por León XIII y Pío X, y que fue debatido en las dos últimas décadas. Posteriormente fue un calco despectivo de lo moderno. Hasta que los modernistas la adaptaron como signo de identidad.

tarea

Para alumnos de 2º bachillerato realizaran una prueba práctica sobre la temática del arte modernista en los diferentes focos artísticos en Europa y tendrá que desarrollar los siguientes puntos:
1-contexto histórico del modernismo.
2- principales centros de creación artística y cultural del modernismo
3- características de la arquitectura modernista y cambios en relación con la arquitectura de siglos anteriores.
4-característica de la escultura y pintura modernista y sus cambios con siglos pasados.
5-las artes decorativas en el modernismo.
6-imágenes del arte modernista: edificios, esculturas, pinturas y artes decorativas mas importantes.
7- artistas más representativos del modernismo en sus diferentes focos artísticos.
8- conclusión.

proceso

los alumnos realizaran la busqueda de la informacion, en grupos de maximo tres personas, expondrá cada grupo una parte del temario expuesto en power point, oralmente al resto de la clase.
se tendrá acceso a todos los trabajos por que serán colgandolos en la red para que elaboren un mini trabajo individualmnte que entregarán al profesor.

recursos

con el fin de facilitar la busqueda de informacion, el alumno puede consultar estas páginas de internet:
http://www.artehistoria.com/
http://www.mashistoria.com/revista/laswebs/laswebs-01.htm
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso1999/3premio/
http://es.wikipedia.org/wiki/Portada
http://www.gaudiallgaudi.com/

evaluacion

A la hora de evaluar se atenderá a tres factores:
- el grado de conocimiento adquirido por el alumno en la materia.
- la exposicion de trabajo (recursos tecnologicos, expresion oral,grado de implicacion en el proyecto)
- la entrega del trabajo en cd, como la presentacion del mismo en power point.

conclusion

Este trabajo tiene como función acercar al alumno a las tareas de investigación y mejorar la coordinación dentro del grupo de trabajo. Por medio de la exposición en clase pretendo mejorar la comunicación oral del alumno dentro del entorno académico.